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信息时代大学公共英语教师向ESP教师的转型研究
作者:王丽君
来源:
时代教育(教育教学版)
, 2014, (06): 26.
信息技术
ESP
转型
摘要
本文从ESP理论出发,分析了大学英语教师向ESP转型的理论基础,指出现代信息技术是大学英语教师向ESP转型的强有效途径。并提出将信息技术与课程充分统一,建立起基于多媒体网络技术的ESP教学模式。
出版日期
2014-3-23
单位
华北理工大学
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