摘要

目的调查云南省实习医学生冲突管理方式,为今后干预提高实习医学生有效的冲突管理方式提供理论依据。方法采用自编人口统计学问卷和荷兰式测试问卷——遇到冲突时的对策对239名云南省实习医学生进行调查。结果实习医学生最常使用的冲突管理方式是解决问题,最不常使用的方式是顺从,非护理专业实习生在强迫这种冲突管理方式上得分高于护理专业实习生,男性实习医学生在强迫这种冲突管理方式上得分显著高于女性。结论人口统计学资料在不同程度上影响实习医学生的冲突管理方式。