巧引妙导——小小图画大文章

作者:金敏
来源:教育现代化, 2018, 5(29): 379-380.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.29.179

摘要

看图说话历年来是学生写作的难点和重点,同时也是学生写作能力高低的一个区分点,但在一线教学中如何利用它帮助学生是我多年教学工作一直思考的问题。文章根据我多年教学观察与实践从三个方面来阐述绘本图画对课堂的重要作用及其意义。

  • 出版日期2018