摘要

以高职大学生教师资格证考证课程教学为例,结合自己指导学生参加教师资格考试的经验,从教师的教学准备,学生的知识储备、技能学习、考前准备以及学校在信息和师资支持等方面,阐述了提高教师资格证考证通过率的课程教学策略。