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摘要
随着我国素质教育不断深入,德育教育愈发受到教育领域的重视,这也为初中教育尤其是化学教师的管理工作提出了更高的要求。德育教育作为初中化学教学的重要部分之一,教师要对自己严格要求,通过自己的言行举止对学生进行德育教育;在开展教学活动时,将教学内容进行细化的同时渗透德育教育,使教学目标更加清晰、精准。教师也可以在各式各样的教学实践中渗透德育教育,有序开展社会实践活动,让学生切身体验德育教育思想。基于此,本文主要对优化初中化学教学,渗透德育教育思想进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
- 出版日期2021
