随着新课改的实施和发展,探究式教学成为新课改背景下一种新型教学模式,探究式教学是体现新教学思想的典型方法类型,它具有重视全体参与、重视知识的获得过程和有利于发挥学生的主体性等特点。作为数学教学工作者,一定要坚定探究教学的信念,创设有利于探究式教学的环境,合理地组织探究教学,使学生在数学探究中不断收获,不断成长。本文试就初中数学探究式教学方法进行探讨分析,以供参考。
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