随着高等教育改革的不断发展以及弹性学分制的实行,闲暇成为大学生活的重要组成部分。闲暇教育可以帮助大学生确立正确的闲暇价值观,让他们能够更好地理解和认识自我,并促进个性全面发展,提高闲暇生活的质量,重新认识生命的意义。因此,对闲暇教育心理价值的探究,正是为促进大学生心理健康寻求新的视角和载体的一种积极尝试。
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