物理属于高中基础学科,对于培养高中生创造力有着很大的作用,其中在新课改下,应该转变高中物理以往的一些教学模式,要求能够对高中生进行探究培养,使其主动探究,掌握物理知识。这样既能培养其物理学科素养,又能增强其创造性,实现全面发展。
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