模因论视角下的外语教学法新探

作者:郎红琴
来源:重庆科技学院学报(社会科学版), 2011, (20): 190-191.
DOI:10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2011.20.078

摘要

模因论揭示语言发展的规律。从模因与语言的关系,语言模因的生命周期及传播方式出发,提出将传统的教学方法与现代的教学手段相结合,探索模因论视角下的外语教学法。

全文