初中历史课堂倾听习惯的培养

作者:郭正旭
来源:Shanxi Education, 2018, (10): 52.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.10.041

摘要

<正>课堂上,学生需要养成良好的倾听习惯。学生认真、专注地倾听便能够快速且有效吸收知识,取得良好的课堂学习效果。学生要学会倾听,老师也要引导学生学会倾听。一、营造氛围,使学生愿意倾听谈到历史这门学科,初入门的学生可能有不同的感受与反应,有的学生比较喜欢历史故事,有自己的历史偶像;但是有的学生不太感兴趣,可能会认为历史就与陈旧、死板挂钩,会觉得历史知识点不好记。这种情况是普遍存在的,所以作为一名初中历史老师,我们要给学生营造一种轻松有趣的学习氛围。

  • 出版日期2018

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