随着科学技术不断进步，数字化教学也迎来了高速发展的时代。在新文科建设的背景下，提出打破学科壁垒，强调跨学科、跨专业、产教+科教融合的特点对旧有学科进行拓展与再创造。阐述了科教产教融合下的线上线下混合教学改革的意义，提出了科教产教融合下的线上线下混合教学改革举措，旨在深化“科教+产教”融合，实现专业教育与实践教学全覆盖。
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