我国于 2 0世纪 80年代开始引入案例教学 ,然而 ,案例教学法却很少在英语教学中进行运用和实践。文章基于近几年商务英语案例教学的实践 ,拟对案例教学法的特征、实施环节及应把握好的几个关键问题作了探析
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