登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
七年级学生计算错误的心理分析与教学应对
作者:高岭
来源:
数学学习与研究
, 2010, (22): 106.
七年级学生
计算错误
计算教学
心理分析
摘要
<正>七年级数学教学内容中包含了大量的计算问题,如有理数计算、整式化简、一元一次方程等.就近年的教学实践观察学生的计算能力有不断下降的趋势,错误层出不穷,屡禁不
出版日期
2010
单位
西安交通大学
相似论文
引用论文
参考文献