<正>随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的实施，美育被提到前所未有的高度。加强美育，教师何为？成都市泡桐树小学（天府校区）副校长、美术特级教师陈冠夫，执教近30年来，以美育课题为引领、美育课程为载体、美术课堂为阵地，引领师生向美而行，跳出“教”的美术、“术”的教学式传统教学藩篱，打开了灵逸化境的美育新天地。
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