英语作为当前国际通用语言之一,是我国学生提升自身学习、生活竞争力的"必争武器"。而以学生发展为本的新课程核心理念的提出为英语教学模式的优化及其质量的提升提供了良好参考。在实际教学过程中,小学英语教师应善于从培养学生各项能力的角度优化课堂建构、提升英语教学总体质量。本文从个人教学案例切入,与广大同仁共同探讨核心理念下小学英语课堂的有效构建。
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