高职院校人才培养要对应现实社会需求变化，只有实现产教结合多元创新，才能为社会输送高质量技术专业人才。高职技术产业人才培养长期存在诸多问题，严重制约了技术人才培养创新教育，不符合现代化人才培训需求。为实现培养教育创新需要从教学培养目标、课程落实、实践操作、教学资源、学情评价等方面进行多元化整改，以适应企业社会对专业人才需求。
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