校本课程这个名词对于一线教师来说并不陌生,笔者对校本课程的认识是从编写本校的武术校本课程开始的。原来以为,学校想开展武术校本课程就是挑一本与学生所用的教材不同的教材去教,给参加此课程的学生多上几节课,使这些学生在武术方面有所拓展,后来意识到,该课程的设置不是简简单单地传授知识,它既要体现全体学生的全面发展,又要突出个性特长的培养,既要注重面又要兼顾点。
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