地方本科院校提高工程实践教学质量途径探索

作者:葛金龙; 王传虎; 焦宇鸿
来源:阴山学刊(自然科学版), 2016, 30(02): 141-143.
DOI:10.13388/j.cnki.ysajs.20151221.012

摘要

地方性本科院校着力培养与当地工业经济紧密相连的应用能力强、适应面宽的应用型人才。应用型人才的培养必须提高实验实践动手能力,注重理论和实践有机结合,强化实验实践过程训练。工程实验实践教学质量的提高,对于培养应用型人才具有重要的意义。论文以蚌埠学院应用化学与环境工程系实验实践教学为例,从转变实验教学方式、优化实验教学项目、加强综合型设计性实验、开放实验室、加大工程实验教学等方面阐述了提高实验实践教学质量的途径。这些途径的实施,有效提升了教学质量,实现了教学目标。

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