<正>语文课程标准强调,运用实践、体验、合作等方式学习和使用语文,让学生在深度感知和体味中畅谈己见,帮助学生走出依赖教师讲解的被动学习模式。教师多给学生搭建展示自我的舞台,引导他们在自愿尝试、自由合作和自觉总结中感受课文的精彩与魅力,有利于他们获得深层次的感知,便于他们在主动实践运用中提升语用的准确性和灵活性,满足他们多元化认知的发展需要。
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