学生管理工作作为高校教育事业的重要组成部分,其管理效果直接影响高校教育教学水平的高低。目前,我国高校学生管理工作普遍缺乏效率,辅导员的综合素质有待提高,导致学生管理工作效率水平较低。本文通过对新形势下高校辅导员学生管理工作方法创新的必要性和存在的问题进行剖析,提出了新形势下的高校辅导员学生管理工作方法的创新策略。
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