在全面贯彻落实科学发展观,努力建设社会主义和谐社会的新形势下,运用"亲和力"构建和谐的师生关系对于辅导员工作具有强烈的现实意义。本文通过对"亲和力"重要意义的分析,提出从三个方面加强辅导员"亲和力"建设。
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