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摘要
为便于学校管理和节约建设成本，传统的中小学校大部分采用的是行列式的规划布局和封闭式的管理模式，校园空间总体呈现功能单一、场所乏味的状态，校园与社区的资源共享和良性互动更是很难产生。如何通过校园空间的规划和建筑设计，对内提高学生的求知探索欲，对外激发社区的活力，是一个鲜活的现实问题[1]。本研究将对中小学校园空间的开放式规划设计进行分析研究，旨在总结新时代背景下校园空间与城市社区良性互动的设计方法。
- 出版日期2023
- 单位中交第二公路勘察设计研究院有限公司
为便于学校管理和节约建设成本，传统的中小学校大部分采用的是行列式的规划布局和封闭式的管理模式，校园空间总体呈现功能单一、场所乏味的状态，校园与社区的资源共享和良性互动更是很难产生。如何通过校园空间的规划和建筑设计，对内提高学生的求知探索欲，对外激发社区的活力，是一个鲜活的现实问题[1]。本研究将对中小学校园空间的开放式规划设计进行分析研究，旨在总结新时代背景下校园空间与城市社区良性互动的设计方法。
