针对2017年江苏省中小学教师培训中心举办的蓝天杯初中语文会课传统篇目——邹韬奋的《我的母亲》如何上得不传统,笔者试图引入友善用脑6M予以突破:用多感官教学走进文本,用思维导图解读文本,以自己的方式探究文本。
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