<正>今年3月,一场突如其来的疫情打乱了我们原本的生活节奏。由于疫情,我们重启主播模式,每天与孩子们在“云端”相见。为了让学生们学得有效、扎实,我校采用了“20+20”的教学模式,即前20分钟,学生收看“空中课堂”的授课,后20分钟,学生进入“腾讯会议”直播室,由教师带领,根据“空中课堂”的教学内容开展互动交流,促进学生理解巩固所学的知识。以道德与法治学科四年级第二学期第六单元为例,就如何巧用资源,优化云端课堂教学,提升在线学习实效,谈几点体会。
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