摘要

<正>针对英语的课程改革与建设,提出以工作能力为导向进行课程改革的基本原则,依据情境教学法的基本思想,重组教学内容,建立教学新模式和评价体系,培养符合岗位需要的职业人才。这实现这一目标,情境教学法的应用和探究就显得尤为重要。以工作能力为导向的课程改革是以培养高素质技能型人才为目标,以典型工作情境为载体,根据工作岗位对

  • 出版日期2018