ACCA《F7财务报告》教学方法探析

作者：李刚

来源：中国乡镇企业会计, 2015, (01): 167-168.

• F7财务报告
• 学习方法

从分析ACCA F7教学中遇到的问题及原因入手,从激发学生学习兴趣,提高学习效率的角度,对课程教学提出了相关建议,以提高ACCA班F7统考的通过率和对于原则导向会计准则的认识。

• 出版日期2015
• 单位新疆财经大学