摘要

在信息时代的背景下,信息技术具有很多优势。将其与教学活动相结合,可以实现化抽象为直观形象,激发学习兴趣的效果。这也是现代教育发展的必然趋势。在幼儿教育过程中,幼儿教师也应注重促进信息技术教学的整合,从而优化教学效果,激发孩子的好奇心和主动性,提高孩子的认知和创新能力,促进校园文化建设。合作也具有重大的应用效果,需要深入的探索和研究。

  • 出版日期2019