摘要

<正>修辞学是一门关于言词表达的学问,人们依靠修辞艺术的各种形式实现思想的交流。人们在交流的过程中总是意图将主观的思想传递给对方,并且努力使其接受,从而获得回应或者反应。这个过程需要艺术的辅助,无论是文字还是言辞,若要使对方的判断能力接受,必然要采取说服论证的方法。而美术史教育则是这种思想方式的传达,通过"教"与"学"的互动式交流,实现有意识的信息传递,已达到促使被教育方获得思想与能力的社会活动。从这个意义上说,修辞学与美术史教育本质上是殊途同归的。如今,美术史研究不仅仅以文献整理、艺术家传记或美术作品罗列为主,更多的美术史研究呈现出实证主义的科学态度。因此,

  • 出版日期2014
  • 单位重庆三峡学院