摘要

《国家职业教育人才培养方案》中明确指出,要持续高效地推进现代教育发展,必须进一步提高医疗机构医务人员的培养质量[1]。随着“三孩政策”的全面放开,对助产服务的需求进一步增大,这对我国高校助产教学提出了更高的要求[2]。“岗课赛证融通”综合育人模式在促进教育链、人才链、产业链、创新链的有效衔接,增强高职教育的适应性方面,具有重要的时代价值[3]。深入探索助产专业“岗课赛证融通”综合育人的人才培养模式的内涵与实践,为培养高素质助产人才奠定坚实基础,促进我国医疗卫生水平的提高。