<正>在新课程改革背景下的初中历史课堂教学中,教师需要摆脱讲授式教学模式的禁锢,注重学生在课堂学习活动中的参与性与主动性,真正落实以生为本的教育理念。不少初中历史教师在课堂教学中都在尝试实施情境教学法,符合初中生的心理认知与求知渴望,可以有效提升他们的学习兴趣和积极性,增强学
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