摘要

数学能力的提高要注意培养学生的数学应用意识和应用能力,针对高校学生数学应用能力比较薄弱的现实,结合概率统计教学的实践,本文主要从三个方面来论述数学应用能力提高的方法,第一要在感知、领会阶段加强对数学应用意识的渗透和启发,第二,在夯实和强化阶段要注重提高数学应用能力,第三,在实践、检测阶段要巩固和深化数学应用意识和应用能力。

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