摘要

学业检测是衡量我们教育教学质量的一个重要手段,也是指引教学的一个重要风向标。随着课改的进一步深入,特别是发展学生核心素养目标的提出,必然促使我们要创新命题方向。我们的命题要通过创设贴合学生生活实际的数学情境,着重提升学生的应用、创新等意识和能力,要根据时代需要大力发展学生数据分析观念等数学核心素养。

  • 出版日期2018