摘要

中小学音乐教师校本培训是指为了满足学校和音乐教师的发展目标和需求,由学校发起组织,主要在学校中进行的一种音乐教师在职培训的形式。它具有指向性、校本性、针对性、多元性、灵活性、经济性等特点。中小学音乐教师校本培训具有非常重要的意义,它是基础教育新课程改革的迫切需要,是满足音乐教师个性化发展的需要,也是适应音乐教师专业发展的需要。