人在不同的年龄阶段都会面临的相同问题——考试,例如学生时代的期中期末考试、工作中的职业技能考试、资格证考试等等。对于医学院的学生来说,他们未来的服务对象是人,这就需要他们在学习过程中掌握扎实的专业知识与专业技能,如何在学习的过程中更好地对知识与技能检测?那么考试,就成为其中的一种非常重要的手段。本文将从我校解剖技能考核方式的改革,与传统考核的方式进行比较,谈一谈其中所遇到的问题、启发和感受。
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