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摘要
目的探讨情景模拟健康教育在胃肠道手术患者胃肠功能锻炼中的应用效果。方法选择2018年1月-2019年6月南京医科大学附属淮安第一医院拟行择期胃肠道手术患者82例为研究对象,采用随机数字表法分为试验组44例、对照组38例。两组均给予术前、术后胃肠功能锻炼,对照组采用集中或个体指导等常规胃肠功能锻炼健康教育方法,试验组采用情景模拟健康教育方法,比较两组胃肠功能恢复时间及住院时间、胃肠相关并发症、患者满意度。结果试验组肛门首次排气时间、肠鸣音恢复时间、首次排便时间、住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);胃肠相关并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);试验组患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论胃肠功能锻炼情景模拟健康教育有助于促进胃肠道手术患者胃肠功能恢复,减少胃肠相关并发症的发生,提高患者满意度。
- 出版日期2021
- 单位南京医科大学
