摘要

教学效果受教师教学内容掌握程度、教师与学生在最近发展区的沟通、教学过程的控制、及学生参与度等多种因素的影响。PDCA循环是全面质量管理、提高质量水平的一种程序,运用PDCA循环提供的程序,分析教学过程,以逐渐提高教学效果。

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