结直肠肿瘤的诊断和治疗非常复杂,需要经过多个步骤和程序,而且涉及的范围特别广,包含的学科数目多。也正是因为如此,在规培教学中需要特别引起重视,采用最佳的实践教学方式和手段,以此来提升规培教学质量,也就是MDT模式。该文围绕MDT在结直肠肿瘤规培教学中的应用,分别叙述了MDT在结直肠肿瘤规培教学中的必要性,以及MDT在临床教学中的应用方式,最后阐述了MDT在结直肠肿瘤规培教学中的教学效果评价。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
