摘要

本文以鞍山市城区公立、私立及其他幼儿园为研究对象,将现阶段幼儿体育活动与体育课程综合分析,根据幼儿年龄结构及生长发育期的不同变化,为幼儿设计不同阶段的体育活动课程,为增强鞍山市幼儿体质和更好地开展幼儿体育活动提供有意义的参考依据。

  • 出版日期2014
  • 单位鞍山师范学院

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