浅谈小组合作学习内容的选择

作者：叶志文

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(02): 173.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.02.146

• 合作学习
• 互助性学习
• 合作内容
• 教育教学

本文中,笔者结合对教育教学的实践和观察,对合作学习内容的选择进行探究,意在让小组合作在数学课堂中发挥更多的魅力,获得更大的价值。

• 出版日期2019