以2007-2008年期间体育教育专业领域内1727篇硕士学位论文(包括2007年间的843篇和2008年间的884篇)的参考文献作为统计源,运用文献计量学的方法,对其参考文献数量、语种、类别等进行统计分析,探讨体育教育专业硕士论文中参考文献的特点。
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