通过分析家庭装修施工对数学知识的需求状况,对数学工具的使用情况,分析数学基础对家庭装修施工人员和管理人员素质的影响,从中了解家庭装修施工在装修过程中对数学知识需求和应用情况,以家庭装修施工为例来谈谈数学知识的实际应用,给各相关教育机构提供数学教学参考。
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