在小学数学计算教学中算理和算法都应该发挥它们的有效性,应该让它们完美的结合起来,让计算教学的课堂教学更生动,更形象,更直观,更容易理解。而如今大多数的老师却忽略它们的重要性,更多的去追求效率,追求成绩,只是一味的灌输计算的算法而减少对算理的理解和讲解。
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