摘要

人们常说"兴趣是最好的老师"。我们教师在平时的课堂教学中应该充分认识到小学生的认知特点,多研究出提高小学数学课堂的趣味性的方法,这样对于提高我们的课堂教学效率将会产生极大的益处。本文将浅谈一些在数学课堂中如何建立学习数学的兴趣、激发学生学习热情、巩固学生的学习数学热情、培养学生学习数学的好习惯的一些方法。希望这些方法让数学的课堂教学更加有新意,让数学和学生们的日常生活联系的更加紧密,让学生真正成为数学课堂的主人,为教师提供呈现更为丰富多样、活泼有趣的数学课堂教学。

  • 出版日期2018