以荧光分子10-(4-(二甲基氨基)苯基)-2-氰基-10H-吩噻嗪为合成对象，将实验过程拆分为实验方法及路线设计，产物的合成、提纯和表征，性能研究等环节，可以进行模块化教学；同时，将电化学合成技术和有机发光材料概念引入基础有机合成实验教学，不仅训练了学生的综合技能和主观能动性，又能激发其科学探究的兴趣。该实验的设计有助于学生综合知识体系构建和科研思维的培养。
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