<正>近几年,在新课改政策以及素质教育理念在基础教育领域不断深化的大背景下,越来越多的教学方法被运用到实际的教学活动当中,并达到了较为理想的教学效果。英语是小学阶段教学体系的重要组成部分,对培养学生形成核心素养具有关键性意义。思维导图的主要应用原理是在学生的思维中建立知识网,使学生能根据知识点之间存在的联系,对知识形成深度记忆。因此,小学英语教师应该对思维导图的应用原理进行深入剖析,挖掘知识点之间存在的联系,帮助
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