绘本教学发源于欧洲,亚洲的日本运用较早,在我国发达城市如北京、上海等应用较多。绘本教学可以为学生提供完整的英文文本和丰富的语境,在教学上效果良好。教育信息化背景下,通过信息技术的辅助,有效地将绘本教学引入小学英语阅读课堂,不仅有利于激发学生的阅读兴趣,还能提高学生的语音意识,情景再现能力,有助于提升课堂教学,达到事半功倍的目的。
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