摘要
<正>"蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。"朗朗上口的古诗文是我国五千年来传统文化的精髓,其话语凝练,富含韵味,读起来富含节奏感,古时人们也经常传唱诗歌。古诗文中隐含了诗人的喜怒哀乐,隐含了时代的兴衰,隐含了悲欢离合,通过学习古诗文,学生不仅可以了解古时的风俗习惯,还可以深入古人的思想境界。在核心素养视域下,学校更加重视学生的素质教育,通过古诗文教育可以促进学生对古诗文文学价值的理解以及对我国传统文化的尊敬,借此加强学生的素质教育。本文将阐述在高中学习期间以古诗文为载体来培养学生的语文核心素养。一、核心素养下的语言运用