案例教学法在会计专业教学中的应用

作者：王大华; 闫桂娟

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2010, (05): 36-37.

• 会计专业
• 案例教学
• 教学改革
• 教学效果 accounting major
• case teaching
• teaching reform
• teaching effect

案例教学不仅有利于充分调动学生学习的积极性和主动性,而且还可以提高学生综合素质,促进学生对理论知识的掌握和理解。会计专业实践性非常强,在教学活动中,采用案例教学能够提高学生专业实践能力,发挥学生潜能,为传统会计教学注入新的活力。

• 出版日期2010-5-26
• 单位吉林工程技术师范学院