摘要

在思想政治理论课互动式教学中可以借鉴建构主义的学习理论,明确互动主体,实现师生互动、生生互动、师师互动;精选互动内容,立足社会热点、教学重点、学生疑点;丰富互动形式,整合传统对话、现代传媒、信息平台;重视互动效应,加强情境教学、课外互动、协作学习。

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