高职学前教育专业音乐类课程课岗融通的路径研究

作者：王兢莉

来源：襄阳职业技术学院学报, 2022, 21(04): 45-47.

• 高职学前教育
• 幼儿园音乐课程
• 课岗融通

文章围绕高职学前教育专业音乐课程和幼儿园音乐课程，针对目前教学、实训实践中出现的问题，进行有效的研究。探索出了高职学前教育专业音乐类课程课岗融通的路径。

• 出版日期2022
• 单位襄阳职业技术学院